02. Личное взаимодействие

Как-то раз к тринадцатому Бодхисаттве пришёл очередной искатель Просветления и начал каждый день изводить его своими вопросами.
Через несколько дней бодхсаттва заявил, что все ответы он может получить в самом себе и велел ему усердно медитировать. На что строптивый поборник истины заявил, что медитировать он прекрасно мог бы и безо всякого бодхисаттвы и выразил сильное сомнение в хвалёных преподавательских способностях прославленного Просветлённого...
Наступила мёртвая тишина, из которой можно было понять, что все остальные ученики были поражены нахальством новичка и ожидают, что учитель погонит его за ворота своим любимым способом...
Но вопреки их ожиданиям, учитель с невероятным спокойствием ответил новичку, что вечером после ужина он даст ему возможность познать самого себя и тем самым приблизиться к Просветлению.
Вечером все собрались и уселись в кружок в ожидании демонстрации преподавательского искусства бодхисаттвы...
Бодхисаттва торжественно вывел новичка на середину круга, прочёл вдохновляющую мантру, затем мантру, отпускающую грехи, - и ну гонять его по кругу своим посохом!
По временам он внезапно застывал на месте и заинтересованно спрашивал, что чувствует поколоченный ученик, и какие мысли приходят ему в голову. Затем, дав короткий комментарий на ответ побитого ученика и не давая ему опомниться, он опять набрасывался на него с посохом!
Наконец, настал момент, когда ученик в ответ на вопросы бодхисаттвы стал лишь мычать что-то невнятное... И тут бодхисаттва вдруг резко остановился и резким голосом неожиданно громко крикнул:
- Познал ли ты самого себя и свои слабости, искатель истины?!
Ученик застыл на месте, как громом поражённый, и на лице его стала проступать внутренняя улыбка, так украшающая обычно Просветлённых...
- Учитель, учитель, - наперебой загомонили восхищённые ученики, - как вам удалось совершить это чудо?!
- Довольно просто, - назидательно ответствовал им бодхисаттва. - Ведь мы узнаём лучше всего о самих себе и о своём поведении через личное участие во взаимодействии, совмещённом с наблюдением и анализом этого взаимодействия...

Надо ли говорить, что на следующий день только и разговоров было, что о непревзойдённом преподавательском мастерстве прославленного бодхисатты, а каждый ученик норовил как бы ненароком пройти поближе к новому Просветлённому и даже как бы случайно коснуться его. А тот лишь молча ходил или сидел, покряхтывая, как какой-нибудь старый мудрец, и молча улыбался, и лишь временами морщился, потирая то руку, то ногу, то спину, то голову...

24.09.2012.

© Сазонов В.Ф., 2012.  © kineziolog.bodhy.ru, 2012.